Autorenname: Saskia ebel

WES 4.0: Fit für die Zukunft

Am 26. und 27.10.2022 fand bereits zum sechsten Mal die Fortbildungsveranstaltung „digital@regional – WES 4.0“ an der WES statt. In Kooperation mit dem Landesmedienzentrum Baden-Württemberg lud die Walter-Eucken Schule Lehrkräfte aller Schularten zu dieser besonderen Veranstaltung ein. Während der Mittwoch als Ankunftstag die Möglichkeit zum intensiven Austausch, zum Vernetzen und für erste Sessions bot, fand […]

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Stimmen aus dem Land zu #wes4_0

Was brauchen und wollen Schüler*innen in der Kultur der Digitalität – @uhl_edu hat ihre SuS gefragt. Eine tolle, zugewandte & zeitgemäße Idee 💡 #wes4_0 #Prosumer Wie können wir das im Unterricht umsetzen? Sammeln wir mit @ONCOO_tools pic.twitter.com/6yj4Ows8Ku — Kolja Brandtstedt (@KBrandtstedt) October 24, 2019 📲🕹🎲🎯🎮#Gamification Fun vom Feinsten bei @tridigiwet, gerade mit @Actionbound_DE – abwechslungsreiches

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Zeit im Wandel

Manchmal muss man sich an Dinge aus seiner Kindheit erinnern, um zu merken, wie sich unsere Gesellschaft gewandelt hat. Und das schon in nur 10-20 Jahren. Im Unterricht besprechen wir anhand von TKKG auf was SchülerInnen achten sollten, was nicht mehr angebracht ist, wie früher manchmal Redewendungen und Namen völlig in Ordnung waren und nun

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Coding im EH

Ziel dieses Projektes bzw. des Unterrichtsfaches, das sich im Bereich Einzelhandel über das gesamte Schuljahr erstreckt, ist es, dass BerufsschülerInnen im Bereich Einzelhandel Programmierfähigkeiten erlernen, damit sie einerseits für die Berufswelt von morgen gewappnet sind, andererseits aber auch Einblicke in einem Bereich erhalten, mit dem sie täglich konfrontiert werden, der aber nicht explizit im Lehrplan

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Herzlich Willkommen 1E1!

Im neuen Schuljahr freuen sich 30 Schülerinnen und Schüler nicht nur über einen Ausbildungsplatz im Einzelhandel, sondern auch über ein Tablet-Paket, welches Sie über die gesamte Ausbildungsdauer nutzen dürfen. Nach einem spielerischem Einstieg mit Actionbound und Kahoot, erfahren die Lernenden, wie sie ihre digitalen Materialien organisieren und nutzen das Tablet um eigene Medien zu erstellen.

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MIXED REALITY IN LERNUMGEBUNGEN – STATUS QUO AN BERUFLICHEN SCHULEN

Paul Weishaupt war im Schuljahr 18/19 an der WES und hat mit verschiedenen Lehrkräften Interviews durchgeführt, um seine Masterarbeit fertig zu stellen. Anbei erhalten Sie nun einen Einblick. Vielen Dank für die Freigabe. Abstrakt: Aktualität in der Bildung besitzt seit längerem der Umgang mit digitalen Inhalten, bei dem der Bedarf an einer Vermischung von realen

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iPad Spende dm-drogerie markt Karlsruhe

Bereits seit mehreren Jahren bildet das Karlsruher Unternehmen dm-drogerie markt ihre Auszubildenden an der Walter-Eucken-Schule, als dualen Partner der Berufsausbildung, erfolgreich aus. Vor allem das eigenverantwortliche und selbstständige Arbeiten und Denken der Auszubildenden und die Erweiterung des eigenen Horizonts sind eine der Säulen einer gewinnbringenden Ausbildung für das Unternehmen.  Um diesen individuellen Prozess übergreifend auszubauen

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Mit Adobe DrawVisualisierungen im Fach Deutsch erstellen

Am Ende der Unterrichtseinheit zum Thema Visualisierungen und Schaubildbeschreibung lernten die Schülerinnen und Schüler der Klasse 1B1 spielerisch die Zeichenapp Adobe Draw kennen. Sie erstellten Strukturbilder und sammelten Ideen zur Anfertigung von kurzen Präsentationen. Am Ende der Doppelstunde kamen Schaubilder zum Titel „Mein perfekter Arbeitstag“ heraus.

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Managementassistenten im Einzelhandel an der Hochschule PWSZ Elblag.

Vom 10.7. bis zum 24.7.2019 studieren acht Managementassistenten im ersten Ausbildungsjahr an der Hochschule Elblag. Sprach- und interkulturelle Kompetenzen gewinnen für angehende Führungskräfte im Einzelhandel an Bedeutung. Auch zukünftig wird ein zweiwöchiger Auslandsaufenthalt in den Bildungsgang für Abiturienten integriert. Dies etabliert die Ausbildung als interessante Alternative zu einem Studium. Gefördert wird das Projekt durch Erasmus+.

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