Allgemein

Projekt „Rote Zahlen“ 2EM

Das erste größere Projekt, bei dem Schüler lernfeldübergreifend arbeiten müssen, ist gestartet. Die Schüler haben mehrere Aufgaben, die Sie meistern müssen, um herauszubekommen, wieso ihre Unternehmung „rote Zahlen“ schreibt. Hierbei werden sie drei verschiedene Bereiche einer Unternehmung untersuchen: Verkaufsraum (Filialanalyse) Mitarbeiter (MysteryShopping) Werbung (Außenwirkung) Der Unterricht ist in verschiedene Teil aufgehalten. Eine erste Phase informiert sie …

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Wie bewirbt man bloß einen Hefttacker?

Vor dieser scheinbar unlösbaren Aufgabe stand eine Klasse des 1. Ausbildungsjahres im Einzelhandel. Innerhalb mehrerer Gruppen gestalteten die Schülerinnen und Schüler eine Werbekampagne zu unterschiedlichen Produkten, wie beispielsweise einem Hammer und die passenden Nägel, einer Espressotasse oder auch einer Armbanduhr. Dabei erarbeiteten sie einen kompletten Werbeplan, analysierten die passende Zielgruppe, entschieden sich für die besten …

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Vokabeln modern lernen

Zu Beginn des neuen Schuljahres startet auch im Englisch-Unterricht ein neues Projekt mit iPads: Quizlet! Die App bietet den Schülern vielseitige Chancen neue Vokabeln mit digitalen Karteikarten zu lernen, sie in verschiedenen Tests zu üben und in interaktiven Spielen anzuwenden. So findet Vokabellernen modern und mediengestützt statt!

iPad-Einsatz im Einzelhandel

Mit der digitalen Welt Schritt halten und die Chancen technischer Entwicklung nutzen! Seit diesem Schuljahr wird in einigen Klassen des Einzelhandels versuchsweise mit Tablet-PCs unterrichtet. Hierzu wurden iPads angeschafft, mit denen die Schüler im Unterricht arbeiten. Zusätzlich unterrichten bereits Lehrpersonen mit ihren iPads, um die vielfältigen Möglichkeiten für interaktive und anpassbare Lernerfahrungen zu nutzen. Für …

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