
MIXED REALITY IN LERNUMGEBUNGEN – STATUS QUO AN BERUFLICHEN SCHULEN
Paul Weishaupt war im Schuljahr 18/19 an der WES und hat mit verschiedenen Lehrkräften Interviews durchgeführt, um seine Masterarbeit fertig zu stellen. Anbei erhalten Sie nun einen Einblick. Vielen Dank für die Freigabe. Abstrakt: Aktualität in der Bildung besitzt seit längerem der Umgang mit digitalen Inhalten, bei dem der Bedarf an einer Vermischung von realen